Литературно-музыкальная композиция «Помним, чтим, гордимся!»

Вместе с весной далекого 1945-го года пришла на многострадальную землю долгожданная победа над фашизмом. Слезами радости встретили её бойцы Великой Отечественной войны и все советские люди, так же встречаем этот день и мы, их потомки.

30 апреля в школе состоялось праздничное мероприятие «Помним, чтим, гордимся!», посвященное 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. В литературно-музыкальной композиции приняли участие учителя, студенты факультета психолого-педагогического и специального образования Саратовского государственного университета имени Н.Г.Чернышевского, школьный хор.

Основу мероприятия составили  письма с фронта, стихотворения, песни о войне: «На безымянной высоте», «Темная ночь», «Огонек», «Тучи в голубом» и др., которые сопровождались показом видеоклипов. Весь праздник прошел «на одном дыхании», у зрителей и участников не раз наворачивались на глаза слезы, так трогательно и прочувственно исполняли песни учителя, студенты в сопровождении школьного хора.

Подготовили мероприятие и были его ведущими учитель музыки Геннадий Николаевич Елисеев и заместитель директора по воспитательной работе Инна Александровна Белякова.

Классный час «Вода — источник жизни»

20 апреля для учащихся 5 «б» и 9 «б» классов состоялся классный час «Вода – основа жизни». Ребята  узнали о пользе воды для человека; о том, почему воду надо беречь, сколько воды содержится в организме человека и многие другие интересные факты.  Учащиеся отгадывали кроссворд, собирали из частей пословицы, играли в «Экологический светофор», решали экологические задачи, читали стихи о воде. Готовясь к классному часу, ребята нарисовали рисунки на тему «Береги воду!» Провели мероприятие классные руководители С.Б.Попова и В.В.Шапкина.

Праздник труда

16 апреля в школе состоялся Праздник труда, который традиционно проходит в конце учебного года для учащихся  6-9 классов.

В начале праздника дипломами «Лучший по профессии» были награждены следующие ребята:

в номинации «Швея»: Якубова Диана — 7 «а», Вихрева Алена — 7 «а», Пашкина Анна -7 «б», Басова Инна -7 «б», Тищенко Дарья — 7 «в», Логинова Вероника — 8 «а», Шумейкина Дарина —  8 «а», Умерзакова Дарина —  8 «а», Ганаковская Елена – 8 «б», Мытник Валерия – 9 «а»;

в номинации «Столяр»:  Власенко Алексей — 7 «а», Зуев Александр — 7 «а», Дедюхин Тимофей — 7 «в», Мухангалиев Тимур – 8 «а», Матвеев Максим – 8 «а», Бигалиев Батыр — 9 «а»;

в номинации «Обувщик»: Савченко Даниил – 7 «б», Матов Алексей —  7 «б», Комаров Роман — 7 «б», Коровин Евгений – 9 «а» класс.

Поздравляем!!!

Далее Праздник труда продолжился соревнованием двух команд «Профи» и «Деловые люди». Ребята соревновались в умении быстро и аккуратно надеть фартук, собрать из частей пословицу, вдеть нитку в иголку и завязать узелок, связать из отдельных кусков шнура длинную и прочную веревку.  Основным конкурсом был «Профессиональный»: швеи  выкроили  из ткани прихватку, столяры отпилили бруски по заданным размерам, а обувщики изготовили выкройку стельки для детской обуви. В течение всего соревнования команды шли на равных, и только конкурс капитанов позволил команде «Профи» вырваться на один балл вперед.

Поздравляем победителей! Все ребята молодцы!!!

Подготовили и провели мероприятие учителя трудового обучения Е.Б.Бабиченко, Е.Б.Паксянова, В.А.Чолахян, А.Н.Галкин, Г.Б.Гусаров.

Открытый урок по развитию речи

16 апреля  во 2 классе учителем начальных классов В.И.Билюковой и учителем-логопедом И.Г.Серовой проведен открытый бинарный урок по развитию речи «В мире животных».

Целью урока являлось обобщение и закрепление знаний учащихся по теме дикие и домашние животные. На уроке использовались различные дидактические приемы и игровые моменты: ребята собирали разрезные картинки, отгадывали загадки, проговаривали чистоговорки, пели песню, подражали голосам и движениям  животных, узнали, где живут и чем питаются животные.  Все ребята были в кокошниках-масках животных. Урок сопровождался показом слайдов, видеосюжетов, отрывков мультфильмов про животных. Цели урока достигнуты, все ребята были активны, получили хорошие оценки.

Устный журнал «Культура и быт Древней Руси»

15 апреля в школе для учащихся 8-9 классов учителями М.А.Акопян и С.Б.Поповой в рамках социально-значимого проекта «Россия – родина моя» был проведен устный журнал «Культура и быт Древней Руси». Ребята познакомились с особенностями строения городов, убранством домов, бытом и нравами русского народа в XVII веке.

(Методическую разработку мероприятия  см. в разделе «Методическая копилка»).

Гимнастика ума и тела

10 апреля для учащихся 5-6 классов  было проведено спортивно-математическое мероприятие «Гимнастика ума и тела», посвященное Дню космонавтики. Ребята в составе команд «Плюс» и «Минус» «Стартовали на ракетах», показали себя «Ловкими космонавтами», «Космическими эрудитами», испытали «Космическую нагрузку», отгадали «Космические секреты». Закончила соревнование «Расстыковка кораблей» — любимое всеми перетягивание каната. В упорной борьбе победу одержала команда «Плюс». Поздравляем с победой!!! Подготовили и провели мероприятие учителя Н.А.Ивлиева и И.В.Томаш.

Открытый урок по столярному делу

10 апреля в 6 «В» классе  учителем столярного дела Г.Б.Гусаровым проведен открытый урок на тему «Разметка и выполнение несквозного гнезда в учебном бруске».  Задачами урока являлось закрепление приемов работы при разметке изделия, умение работать по технологическим картам, развитие профессиональной речи, глазомера и моторики при работе с инструментами.

Все учащиеся справились с заданием, получили положительные оценки. Урок способствовал решению основных задач, стоящих перед коррекционной школой: социализация учащихся  посредством трудовой деятельности, оказание всесторонней педагогической поддержки детям с ОВЗ.

Веселые старты

8 апреля среди обучающихся 4-х классов прошли «Веселые старты», посвященные 70-летию Великой Победы. Ребята в составе команд «Молния» и «Солнышко» выполняли интересные спортивные и интеллектуальные задания: «Авторалли», «Бег с препятствиями», «Перетягивание каната», «Умный рыбак», отгадывание загадок на военную тему. Победу одержала команда «Солнышко». Поздравляем!!! Подготовили и провели мероприятие учителя начальных классов С.А.Ткаченко, А.А.Трифонова и учитель физической культуры И.В.Томаш.

В центре внимания – дети с аутизмом

 2-3 апреля Мельник Елена Брониславовна, директор нашей школы, приняла участие во Всероссийском семинаре-совещании по вопросам помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) и воспитывающим их семьям. Мероприятие проходило в г.Воронеже, его организаторами выступили председатель правления Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Марина Гордеева и президент Фонда содействия решению проблем аутизма в России «Выход» Авдотья Смирнова при поддержке областного правительства.

Двухдневное мероприятие собрало 190 участников из более чем 50 субъектов Российской Федерации. Среди них – эксперты, специалисты в сферах здравоохранения, образования, социальной защиты, а также представители федеральных органов власти. Особенно важно, что дата открытия семинара совпала с Всемирным днем информирования об аутизме, который отмечается 2 апреля.

Участниками заинтересованного диалога стали губернатор Воронежской области Алексей Гордеев, заместитель Председателя Совета Федерации Галина Карелова, член Комитета Совета Федерации по соцполитике Людмила Кононова, заместитель директора Департамента по делам инвалидов Минтруда России Кира Афонина, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России Евгений Сильянов, директор направления «Социальные проекты» Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов Владимир Яблонский и другие.

Особое внимание к детям-аутистам – общемировая тенденция. И вполне закономерная: темп распространения различных проявлений аутизма растет год от года. Сейчас на Земле проживает порядка 67 миллионов людей с аутизмом и их число увеличивается на 14% ежегодно. По данным ВОЗ на каждые 150 детей в настоящее время приходится 1 ребенок, страдающий расстройствами аутистического спектра. Очевидно, что проблема и в нашей стране становится все актуальнее. Точнее, не проблема, а целый комплекс проблем. Именно с расчетом на мощный импульс к поиску новых, эффективных подходов в работе с детьми-аутистами и их семьями и была построена насыщенная программа семинара. Накопленным опытом с коллегами делились специалисты из Красноярского, Пермского краев, Москвы, Воронежской, Архангельской, Тюменской, Белгородской областей и других регионов.

Участников семинара ожидали интересные выездные мероприятия: представилась возможность побывать в областном центре реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями «Парус надежды», центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции, познакомиться с опытом работы специалистов по ранней диагностики и ведению детей с расстройством аутистического спектра Воронежской городской клинической поликлиники № 4